金暉膠品廠 發(fā)表于： 1秒前
昨天,國務(wù)院辦公廳發(fā)布《關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見》。要求進(jìn)行教學(xué)及考試改革,擴(kuò)大小班化教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的批判性和創(chuàng)造性思維。探索非標(biāo)準(zhǔn)答案考試,破除“高分低能”積弊。此外,我國還將探索發(fā)表論文、獲得專利和自主創(chuàng)業(yè)等情況折算為學(xué)分。
按照總體目標(biāo),我國2015年起全面深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革。2017年取得重要進(jìn)展,普及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。到2020年建立健全高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系,使投身創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的學(xué)生顯著增加。
《意見》要求改革教學(xué)方法和考核方式。開展啟發(fā)式、討論式、參與式教學(xué),擴(kuò)大小班化教學(xué)覆蓋面,推動(dòng)教師把國際前沿學(xué)術(shù)發(fā)展、最新研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)融入課堂教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生的批判性和創(chuàng)造性思維,激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)靈感。改革考試考核內(nèi)容和方式,注重考查學(xué)生運(yùn)用知識(shí)分析、解決問題的能力,探索非標(biāo)準(zhǔn)答案考試,破除“高分低能”積弊。
此外,要求各地區(qū)、各高校科技創(chuàng)新資源原則上向全體在校學(xué)生開放,開放情況納入各類研究基地、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、科技園評估標(biāo)準(zhǔn)。
《意見》要求,各高校要設(shè)置合理的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分,建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分積累與轉(zhuǎn)換制度,探索將學(xué)生開展創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)、發(fā)表論文、獲得專利和自主創(chuàng)業(yè)等情況折算為學(xué)分,將學(xué)生參與課題研究、項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)認(rèn)定為課堂學(xué)習(xí)。為有意愿有潛質(zhì)的學(xué)生制訂創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)計(jì)劃,建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)檔案和成績單,客觀記錄并量化評價(jià)學(xué)生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)情況。優(yōu)先支持參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)入相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)。
此外,《意見》也再次提到實(shí)施彈性學(xué)制,放寬學(xué)生修業(yè)年限,允許調(diào)整學(xué)業(yè)進(jìn)程、保留學(xué)籍休學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),并設(shè)立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。
2015/5/14 9:43:21
597 貼金暉膠品廠
主營：膠袋,pvc膠袋,pp膠袋
貼數(shù)：189 東莞市正馳橡塑制品有限公司
主營：手機(jī)殼貼鉆,充電器貼鉆,TPR產(chǎn)品
貼數(shù)：597 金暉膠品廠
主營：膠袋,pvc膠袋,pp膠袋
貼數(shù)：3 上海良工閥門廠有限公司
主營：閥門,閥門驅(qū)動(dòng)裝置
貼數(shù)：1 濟(jì)寧普雷德曼機(jī)械設(shè)備有限公司
主營：三環(huán)鏈,避難硐室門,刮板機(jī)配件
貼數(shù)：1 客友信息技術(shù)（深圳）有限公司
主營：CRM系統(tǒng),客戶管理,深圳CRM
