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在這車水馬龍、布滿霓虹的21世紀里、社會的進步引領著人們走向小康生活 . 這已不是一個緊衣縮食的年代、而是一個適者生存的生活規(guī)則、心理壓力成了現(xiàn)在年輕人的專有名詞 .

完全沒有心理壓力的情況是不存在的 . 我們假定有這樣的情形、那一定比有巨大心理壓力的情景更可怕 . 換一種說法就是、沒有壓力本身就是一種壓力、它的名字叫作空虛 . 無數(shù)的文學藝術作品描述過這種空虛感 . 那是一種比死亡更沒有生氣的狀況、一種活著卻感覺不到自己在活著的巨大悲哀 .

為了消除這種空虛感、很多人選擇了極端的舉措來尋找壓力或者說刺激、一部分人找到了、在工作、生活、友誼或者愛情之中;另一些人、他們在尋找的過程中甚至付出了生命的代價 . 比如有一部分吸毒者、在最開始就是被空虛推上絕路的 . 對于剩男剩女來說、愛情壓力占據(jù)了壓力中的一半 . 一職難求、更是現(xiàn)在青年最為重要的一塊壓力、好工作沒有、自己的工作未必喜歡、因此為了工作、足以讓他們透不過氣 .

我公司多年來一直在心理行業(yè)刻苦鉆研、希望能給心理患者帶來心理康復、現(xiàn)在向大家推薦一個自我調養(yǎng)的方法 .

箱庭療自我調養(yǎng)法：

（1)藝術表現(xiàn)

這是團體成員展示其“優(yōu)勢”的重要手段和工具、如唱歌、書法、跳舞等 . 在設計這類活動節(jié)目時、活動的參與者要掌握一個原則：這是團體成員表達情感和增強自信的過程、并非要追求藝術上的水平高低、關鍵是團體成員的自我成長、團體成員的互動建構和有利于團體目標的達成 .

(2)野外素 質拓展訓練活動

這比較適合青少年群體 . 在野外通過團隊成員的合作、克服一個個困難、只要每個團體成員都愿意投入就能走向成功 . 這種活動培養(yǎng)團體隊成員的集體精神、在團體情境下不斷挑戰(zhàn)自我的極限、增強團體的凝聚力和團體成員的自信心 .

(3)手工藝制作

這比較適合老年群體 . 由團體來共同制作完成一件手工藝品、或團體成員每人完成單獨的作品而形成一定程度的競爭 . 這也是有利于增加合作和交流、如編中國結、手工串珠等、還可以提升老年人的肢體活動能力和對生活的樂趣 .

(4)角色扮演和示范

這也是適用范圍很廣的活動、可以幫助團體成員來學習和獲得新的行為模式、從而解決問題和調節(jié)沖突 . 一般而言、角色扮演是在一個非結構的開放的方式下進行 . 其程序可以包括行為練習、角色互換和雕塑行為榜樣 . 在這個團體活動中、團體工作者的示范行為顯得非常重要 .

團體活動的意義：

（1)促進團體討論的深度和提高成員的參與感 . [1]

(2)有助于團體聚焦、吸引成員注意力集中在團體主題或議題上 .

(3)團體焦點改變、轉換的重要途徑 .

(4)給成員提供體驗性學習的機會 .

(5)給領導者提供有用的信息、如繞圈發(fā)言活動 .

(6)增加團體的舒適水平、比如相識活動、暖身活動、配對活動等 .

(7)為成員提供樂趣與松弛、促進團體放松、改變團體步調的有效方法 .